Uczniowie klasy 5 b udowodnili,że historia może być interesującym przedmiotem, tworząc lapbooki z działu Antyczna Grecja. To pierwsza część ich pracy. Niebawem kolejne odsłony ;)
Anna Korczek - Skorus
Uczniowie klasy 5 b udowodnili,że historia może być interesującym przedmiotem, tworząc lapbooki z działu Antyczna Grecja. To pierwsza część ich pracy. Niebawem kolejne odsłony ;)
Anna Korczek - Skorus
Dnia 29.10.2021r. klasa 7c brała udział w warsztatach pt. "Metale i niemetale"
Uczniowie klasy 7b i 7c w nietypowy sposób omwiali lekturę "Dziady cz.2" A. MIckiewicza.
Pani Aneta Tajer wraz z uczniami stworzyła niesamowity nastrój do tego, aby "przywołać" duchy lekkie, pośrednie i ciężkie.
Aktywna praca uczniów klasay 3b w czasie lekcji matematyki
Udział uczniów klasy 2 SP w przyrodniczych warsztatach terenowych LAS - KLIMATYCZNE MIEJSCE.
Projekt ten pozwolił na wartościowe spędzenie kilka godzin w lesie.
Jak to wyglądało?
Zeszliśmy ze ścieżki, zanurzyliśmy się w las, aby poczuć jego klimat i chłonąć leśną atmosferę wszystkimi zmysłami. Grzebaliśmy w glebie, wzmacnialiśmy swój układ odpornościowy i poprawialiśmy swoje nastroje, a wędrując po lesie w ciepły dzień, mogliśmy wdychać ożywcze leśne powietrze.
Słuchaliśmy szumu wiatru, dotykaliśmy ściółki, kory, szyszek i liści, obserwowaliśmy las (także w powiększeniu – dzięki lupom). Na kilka godzin staliśmy się: odkrywcami, przyrodnikami, tropicielami, badaczami. Wspólnie mogliśmy odkrywać piękno i tajemnice natury, rozwijając swoją wiedzę przyrodniczą. Las stał się również przestrzenią, w której na nowo nauczyliśmy się poruszać - po kłodach, pniakach, nierównym podłożu, miękkim mchu i między gałęziami. To pozwoliło wyćwiczyć spostrzegawczość, koordynację ruchową i równowagę(motorykę dużą), co jest trudne w wybetonowanym świecie. Uaktywniliśmy wszystkie zmysły, bo właśnie tak, przez wiele bodźców i przez osobiste doświadczenie, uczymy się najlepiej.
Tak poznawaliśmy las, poszukiwaliśmy śladów jego mieszkańców, zjedliśmy wspólny posiłek w leśnej stołówce, zamiast obiadu w szkole.
Wszystko to pod okiem edukatorów - przyrodników.
Niezmiernie miło nam poinformować, że do II etapu Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego zakwalifikowali się:
Magda Ozimek, kl. 8b - 44p./55p.
Lena Majewska, kl. 7c - 37p./55p.
Kacper Wdówczyk, kl. 8a - 37p./55p.
Łukasz Bednarz, kl. 7a - 36p./55p.
Amelia Dybała, kl. 7c - 36p./55p.
Maja Piotrowska, kl. 7b - 33p./55p.
Aleksander Baran, kl. 7a - 32p./55p.
Amelia Lulek, kl. 8a - 32p./55p.
Adam Kondrat, kl. 8b - 32p./55p.
Wiktor Łaganowski, kl. 7b - 31p./55p.
Kamil Skwara, kl. 8c - 29p./55p.
Aleksandra Łuczyńska, kl. 8a - 28p./55p.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Opiekunowie: Kinga Michalec, Sandra Bednarz.
W dn. 18 października 2021 roku uczniowie Szkoły Podstawowej nr 40 wzięli udział w Wojewódzkim Konkursie Przedmiotowym z Języka Polskiego. Stanęli przed trudnym zadaniem rozwiązania testu opracowanego przez Szkolną Komisję Konkursową. Musieli wykazać się wiedzą i umiejętnościami z zakresu literatury oraz gramatyki. Poniżej prezentujemy wyniki:
Bulińska Liliana (VII I b) – 56 p./60 p.
Magda Ozimek (VIII b) – 49.5 p./60 p.
Dybała Amelia (VIII c) – 46 p./60 p.
Zawalska Aleksandra (VIII b) – 43 p./60 p.
Agnieszka Idzik (VIII c) – 43 p./60 p.
Mateusz Musiał (VII a) – 39 p./60 p.
Cembrzyńska Maja (VII a) – 37 p./60 p.
Bartek Kolanek (VII a) – 34 p./60 p.
Aleksandra Kwatera (VII b) – 31 p./60 p.
Do kolejnego etapu zmagań konkursowych zakwalifikowali się wszyscy uczestnicy.
Serdecznie gratulujemy!
Opiekunowie: Monika Wileczek, Aneta Tajer, Monika Szkliniarz.
Powered by aSc EduPage