WYDARZENIA

          • Wycieczka 2SJ i 4a do Żarek i Siewierza

            23.09.2021

            23.09. uczniowie klas 2SJ i 4a, wraz z wychowawczyniami i nauczycielami, wzięli udział w wycieczce do Starego Młyna, czyli interaktywnego Muzeum Dawnych Rzemiosł oraz zamku w Siewierzu. Dzięki połączeniu nauki z zabawą, mieli możliwość poznania warunków życia i pracy dawnych mieszkańców regionu oraz jego kultury materialnej. Mogli także usiąść w starych, szkolnych ławkach i poznać uroki dawnej szkoły. Poznali także historię zamku w Siewierzu, zwiedzili go, a następnie miło i aktywnie spędzili czas na świeżym powietrzu. Czas spędzony podczas wycieczki pozwolił na zintegrowanie grup klasowych.

            Opiekunowie: Irena Wnęk, Monika Szkliniarz, Marzena Wojtasińska, Przemysław Dębski.

            dodała: M. Szkliniarz

            36

          • Wycieczka ósmoklasistów do Szczyrku

            22.09.2021

            Uczniowie klas VIII b i VIII c wzięli udział w wycieczce do Szczyrku. Zapoznali się z tradycją góralską podczas pobytu w ZAJEŹDZIE REGIONALNYM, który powstał na miejscu legendarnego „schroniska Antoniego” z 1932 roku. Zwiedzali „PERŁĘ BESKIDU”, czyli PRZEŁĘCZ SALMOPOLSKĄ. Podziwiali panoramę gór, wchodząc na Malinową Skałę i przemierzając szlak wiodący z Białego Krzyża na Kotarz, aż do „Ołtarza Europy”. Strudzeni wędrowcy mieli czas na regenerację sił i zjedzenie pysznej kiełbaski na szczycie. W centrum Szczyrku zwiedzili Plac św. Jakuba i kompleks skoczni narciarskich „Skalite”. Relaksowali się spacerując brzegiem Żyglicy.

            Opiekunki: Monika Wileczek, Agnieszka Furtacz

            3

          • Capoeira w klasie II a

            21.06.2021

            Copoeira to sztuka walki polegającą na grze dwóch zawodników, mająca na celu wytrącenie przeciwnika z równowagi, podcięcia lub obalenia przy minimalnym kontakcie fizycznym. Zawodnicy często walczą w kole tzw. roda, przy akompaniamencie muzyki berimbau, atabaque i innych instrumentów brazylijskich. W Polsce Capoeira rozwija się od około 20 lat i jest praktycznie w każdym większym, polskim mieście. Podobnie jak w innych sztukach walki, także i w Capoeira występuje system gradacji. Jest on wyrażany poprzez różnokolorowe sznury tzw. cordas., którymi zawodnicy są przepasani. Uczeń klasy II a - Jan Kania trenuje tą piękną sztukę walki już 5 rok w Klubie Sportowym Capoeira Sosnowiec w grupie Camangula pod okiem contramestre Biscoito. Obecnie ma już 4 sznur biało-zielony, który zdobył w pierwszych dniach czerwca podczas Silesia Capoeira Meeting. Swoje umiejętności Janek zaprezentował koleżankom i kolegom ze swojej klasy podczas zajęć wychowania - fizycznego.

            Małgorzata Hamryszak

            5

          • Klasowy konkurs "Jestem uczestnikiem ruchu drogowego"

            14.06.2021

            Uczniowie klasy II a uczestniczyli w klasowym konkursie "Jestem uczestnikiem ruchu drogowego”. Celem konkursu było popularyzowanie i utrwalanie wiedzy z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym, znajomości znaków drogowych i przepisów ruchu drogowego, przygotowanie dzieci do samodzielnego uczestnictwa w ruchu drogowym, wyrabianie umiejętności przewidywania skutków niewłaściwego zachowania się na drodze.

            I miejsce: Zuzanna Golda

            II miejsce: Marek Bednarz, Patryk Głód, Paulina Zięcina, Amelia Rudzińska, Zofia Jureczka, Natalia Machura, Denis Majos, Jan Jurga

            III miejsce: Aleksander Kasza, Jan Kania

            Wyróżnienia: Nazarii Cherniuk, Lena Broś, Julia Czechowska, Kaja Tasak

            Małgorzata Hamryszak

          • II a- zajęcia z pierwszej pomocy

            14.06.2021

            Uczniowie klasy II a uczestniczyli w praktycznych zajęciach z udzielania pierwszej pomocy. Poznali zasady bezpiecznego postępowania w sytuacji wypadku oraz sposób wezwania odpowiedniej pomocy. Uczyli się: układania poszkodowanego w pozycji bezpiecznej, wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej, udzielania pierwszej pomocy w przypadku różnych urazów ciała. Zajęcia miały na celu kształtowanie pozytywnych i bezpiecznych postaw oraz zapoznanie dzieci z podstawowymi czynnościami ratowniczymi w przypadku nieobecności osób dorosłych. Była to doskonała lekcja – połączenie zabawy z przekazywaniem istotnej wiedzy, która może przynieść nieoceniony efekt – ratowanie życia. Po tych zajęciach uczniowie już wiedzą, na czym polega ich rola w sytuacji, kiedy trzeba komuś pomóc.

            Małgorzata Hamryszak

            35